A tavalyi két előadás után október 26-án 14.30 órakor került sor a jelenlegi tanév első MTA Alumni előadására, miután Dr. Pósfai Mihály, a Magyar Tudományos Akadémia köztestületének tagja elfogadta iskolánk felkérését. Pósfai Mihály az Eötvös Loránd Tudományegyetemen szerzett okleveles geológus diplomát, majd az ELTE Ásványtani Tanszékén volt kutatási asszisztens. Rövid ideig tolmácsként dolgozott, majd az akkor alakuló Közép-Európai Egyetem környezettudományi kurzusát végezte el. Ezután a Stockholmi Egyetemen tanult, majd az Arizona State University geológia tanszékén dolgozott kutatóként. Közben PhD fokozatot szerzett. 1994-től a Pannon Egyetem egyetemi docenseként dolgozik, 2004-ben az MTA doktora lett. Négy hónapig a Cambridge-i Egyetemen kutatott. 2005-ben habilitált, 2006 óta a Pannon Egyetem egyetemi tanára. 2010-ben a Magyar Tudományos Akadémia levelező, 2016-ban rendes tagjává választották. Jelenleg a veszprémi Pannon Egyetem Környezeti Ásványtan Kutatócsoportjában dolgozik. Előadását „Vizuális tudomány: az elektronmikroszkópia alkalmazásai a környezet- és anyagtudományokban” címmel tartotta meg. A rendezvényen részt vettek iskolánk 10., 11. és 12. évfolyamának a természettudományok iránt érdeklődő tanulói.
Az előadó beszélt a pályája kezdetéről, miért a geológus szakot választotta. Elmondta, hogy sokszor véletleneken múlik, hogy hogyan alakul az ember pályája. Az ő életében is volt vargabetű, de a kutató pályán maradt. Bemutatta az elektronmikroszkópot, amely egy szerkezetkutató eszköz. Felhívta a figyelmet arra, hogy a jó műszer még nem tudomány, a tudomány ott kezdődik, hogy felteszik a kérdéseket és a műszer segítségével megpróbálnak ezekre válaszolni. A mágneses baktériumokról is megtudtunk sok érdekes információt. Kiderült, hogy a Balatonban és a veszprémi Séd patakban is élnek ilyen élőlények. Az előadás végén elmondta, hogy az alapkutatások hogyan használhatók fel valós problémák megoldására.
A pályaválasztás előtt álló tanulóink számára nagyon hasznos volt az előadás. Különösen jó volt, hogy megismerhették egy kutató pályájának kezdetét, alakulását és azt is láthatták, hogy nem mindig egyenes út vezet a szakmai kiteljesedéshez.
